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陶行知曾道，“教人要从小教起，幼儿好比幼苗，培育得宜，圆能抽芽滋长，不然年少受了毁伤，即没有短命，也易成才。”孩子的成才之路，须要家长跟孩子的通力合作。孩子未来可否成“学霸”，要害正在那个才能，6岁前便能看出来。

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逻辑思维才能

与常识比拟，孩子的逻辑思维才能是一种加倍实质的才能，是孩子学习各种常识的根底。

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有些家长以为，本人家孩子学器材缓，同龄人花半个小时便能学会，本人家孩子要花上一个小时才气学明确，以是以为蠢才是与生俱来的。

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然而究竟并非如此，学习与理解能力的优劣，关键在于有无培育好孩子的逻辑思维才能。

蒙特梭利认为：孩子3-4岁时是逻辑思维敏感期。以是，智慧的家长可以应用孩子的这段期间培育孩子的逻辑思维才能，普通皆会有着事半功倍的后果。

俗语说，“猎奇是孩子的本性”。处于逻辑思维敏感期的孩子最较着的特色就是起头对凡间万物充斥猎奇，喜好问家长许多个八怪七喇的“为何”。

好比，“为何太阳到了晚上便消失了？”、“为何玉轮有时是圆的有时是弯的？”、“为何玩具会失落正在地上？”、“为何天空是蓝色的？”……

家长要培育孩子的逻辑思维才能，便必然要对孩子有耐烦，当真回覆孩子的各类问题，万万不要以为孩子是正在调皮捣蛋，便搪塞孩子，要应用孩子的好奇心，引诱孩子多问，鼓动勉励孩子多思虑。

好比：

正在孩子洗澡时问孩子，“宝宝，您念晓得小鸭子玩具为何会浮正在水面上吗？”

快下雨时，问孩子，“宝宝，您晓得为何下雨时燕子要低飞吗？”

……

让孩子始终连结对生涯的猎奇，孩子的逻辑思维才能才会失掉开展，脑部发育才会更好，变得更智慧。

专注力

良多家长发明，本人家孩子办事老是犹豫不决的，好比，绘着绘便看起来蜡笔了，正在幼儿园听教员授课时总违心往窗外看……那皆解释，孩子的专注力并欠好，注意力没法长时间集合正在一件工作上。

科学研究评释：孩子0-6岁时是培育专注力的黄金阶段，由于此时孩子大脑借正在发育期，借正在习气的养成阶段，以是想要转变一些行动跟习气也会十分快。

那么，家长该当若何无效天晋升孩子的专注力呢？

、节制孩子利用电子产品的工夫

跟着科技的开展，电子产品渐渐成为了孩子的最爱。蓬勃的收集会让孩子易如反掌天便打仗到各种信息，可以道孩子念相识甚么便能连忙搜刮到甚么。

一朝一夕，孩子便会习气这类“得来全不费工夫”的形式，懒得思虑，对甚么皆觉得无趣，更不用说专注一件事了。

以是，家长必然要让孩子养成对电子产品有节制的习气，渐渐限定孩子利用电子产品的工夫，更不克不及让孩子沉迷于此中。

同时，家长还要多带孩子打仗外界生涯，培育孩子的兴趣爱好，伴孩子多读些绘本，让孩子多动脑，孩子才气变得专注，注意力才没有简单疏散。

、孩子玩玩具、看书时少打搅

因为对各种事物的猎奇，良多家长以为很平居的工作常常正在孩子眼中却有着无数个值得斟酌的处所。是以，家长万万不要打搅屏气凝神的孩子（看电视、玩手机除外）。

要晓得，孩子的专注一旦被打断便会一去不复返，特别是正在专注力的培育阶段，常被打断便易有先进。

以是，正在孩子专注时，家长只有连结宁静便好，渐渐孩子的专注才能也会愈来愈强，对常识的接管才能也会愈来愈好。